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问题描述:
虽然很好理解，但为了寻求标准的答案，还是问下大家吧……
每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。
这是作业，明天要教的，快些~
解析:
没有标准的,学这东西,不是为了交作业的标准(真担心现在的学生对学 ... 认识)
歌词大意:每次吃粮食,应想到耕种的辛苦;每穿衣服,应想到纺织的辛苦.
地球有很多东西,人们做的东西并不多,利用资源要有分寸,使用资源要尽量节省(节制),(形成这种习惯)就会满足;滥用资源没有分寸,利用资源不懂节省
(节制),就永远不会满足.
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理解:也就是说,不能浪费有限的资源和别人的努力
深一层:在享受的时候,要知道是用劳动换来的
再深一层:珍惜劳动成果,合理利用资源(这文章的时代变动理解)
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你能理解就可以了,就是学会了
(我小学文化,呵呵,不知道有没大错)
